高考在即，各大高校的招生政策成了考生和家長(zhǎng)最關(guān)心的話題之一。

        日前，北京交通大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京化工大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)7所北京高校，舉辦高考招生政策新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布高考招生信息，全面解讀了每所高校的辦學(xué)特色、優(yōu)勢(shì)專業(yè)、招生錄取政策以及招生咨詢活動(dòng)方案等。這7所高校均為教育部屬“雙一流”建設(shè)高校，綜合實(shí)力強(qiáng)勁，行業(yè)特色鮮明。

        “新增6個(gè)招生專業(yè)和4個(gè)雙學(xué)士學(xué)位招生項(xiàng)目，高考改革省區(qū)普通類專業(yè)錄取實(shí)施零調(diào)劑”“繼續(xù)實(shí)行寬松的轉(zhuǎn)專業(yè)政策不變，允許大類分流后二次申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)”……記者通過(guò)梳理這7所高校的招生政策，發(fā)現(xiàn)招生政策越來(lái)越利好考生，考生成才成長(zhǎng)路徑越來(lái)越寬。

        培養(yǎng)方式更貼合社會(huì)需求

        在此次7所高校聯(lián)合發(fā)布的招生政策中，跨學(xué)科培養(yǎng)被多所高校頻頻提及。如北京化工大學(xué)選拔成立20余個(gè)學(xué)科交叉班，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神與科研能力；北京中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建以“岐黃國(guó)醫(yī)”為代表的“長(zhǎng)學(xué)制”教育體系，探索“中醫(yī)+”“+中醫(yī)”“中西醫(yī)結(jié)合”的多學(xué)科交叉復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式；北京郵電大學(xué)實(shí)施跨學(xué)科融合創(chuàng)新的ICT國(guó)際化人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

        “目前，多學(xué)科交叉復(fù)合型人才已成為國(guó)家發(fā)展所需。”北京郵電大學(xué)招生辦公室副主任陳偉向記者表示，培養(yǎng)學(xué)科交叉復(fù)合型人才尤其強(qiáng)調(diào)人才的創(chuàng)新能力和跨界能力，因此需要建立多學(xué)科滲透交叉人才培養(yǎng)的教育體系，打破學(xué)科壁壘，促進(jìn)學(xué)科深度融合貫通。

        “與此同時(shí)，多學(xué)科交叉融合的人才培養(yǎng)模式有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，滿足多樣化的人才需求，提高畢業(yè)生對(duì)于就業(yè)市場(chǎng)的適應(yīng)能力，使其不僅能夠更快地掌握工作中所需的技能，而且能夠獲得更大的發(fā)展?！标悅フf(shuō)。

        北京交通大學(xué)招生辦公室主任王皓對(duì)此也深有感觸。他認(rèn)為，培養(yǎng)跨學(xué)科、交叉型的人才，實(shí)際上更加貼合當(dāng)下社會(huì)的實(shí)際需求。“傳統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)往往一個(gè)專業(yè)只培養(yǎng)一類人才，但現(xiàn)在很多新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，對(duì)學(xué)生的要求更高了，需要學(xué)生具備多元化的專業(yè)背景。許多交叉學(xué)科是在時(shí)代的需求下應(yīng)運(yùn)而生的?！?/p>

        近年來(lái)，一些“長(zhǎng)學(xué)制”的專業(yè)成為考生報(bào)考的熱門，今年也有不少高校的招生政策中提出了“長(zhǎng)學(xué)制”的專業(yè)培養(yǎng)模式。如北京交通大學(xué)2023年詹天佑“3+5”本博直升試點(diǎn)班繼續(xù)通過(guò)高考直接招生，持續(xù)打造拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)特區(qū)；北京郵電大學(xué)未來(lái)學(xué)院開(kāi)設(shè)的本碩博貫通培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班“元班”，2023年增加招生計(jì)劃100人，并面向絕大多數(shù)省份招生。

        王皓表示，開(kāi)設(shè)“長(zhǎng)學(xué)制”是根據(jù)具體的專業(yè)需求來(lái)制定的。而且近幾年學(xué)校對(duì)很多新生和家長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)研，發(fā)現(xiàn)超過(guò)90%的家長(zhǎng)和學(xué)生希望學(xué)生本科畢業(yè)以后能進(jìn)行深造。但他同時(shí)強(qiáng)調(diào)，這種培養(yǎng)模式對(duì)學(xué)生的考察也很嚴(yán)格，要求學(xué)生本科階段要把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)，同時(shí)更注重培養(yǎng)學(xué)生的科研創(chuàng)新能力。

        專業(yè)選擇更注重以人為本

        除了跨學(xué)科培養(yǎng)、“長(zhǎng)學(xué)制”設(shè)置，各大高校在專業(yè)的分配和優(yōu)化上也“煞費(fèi)苦心”。為了讓專業(yè)更具有吸引力，同時(shí)也更加符合學(xué)生和社會(huì)的發(fā)展需要，近幾年許多高校一邊對(duì)傳統(tǒng)專業(yè)進(jìn)行升級(jí)改造，一邊根據(jù)國(guó)家戰(zhàn)略要求開(kāi)設(shè)新專業(yè)。如北京林業(yè)大學(xué)2023年將新增“國(guó)家公園建設(shè)與管理”專業(yè)，服務(wù)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)戰(zhàn)略。

        還有越來(lái)越多的高校在招生時(shí)充分考慮考生的志愿填報(bào)意向，根據(jù)各地招生情況，推出了多種專業(yè)不調(diào)劑政策，并在學(xué)生入校后實(shí)行較為寬松的轉(zhuǎn)專業(yè)政策，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。如北京科技大學(xué)2023年招生繼續(xù)實(shí)行寬松的轉(zhuǎn)專業(yè)政策，允許大類分流后二次申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)；對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在本科普通批次有附條件零調(diào)劑和保志愿政策……

        王皓認(rèn)為，專業(yè)不調(diào)劑實(shí)際上更人性化，如果強(qiáng)制性地讓學(xué)生學(xué)一個(gè)不喜歡的專業(yè)，就會(huì)限制學(xué)生的發(fā)展?！氨究频膶I(yè)選擇很大程度上決定了學(xué)生未來(lái)深造或就業(yè)的方向，甚至可以說(shuō)決定了學(xué)生未來(lái)的人生職業(yè)規(guī)劃。因此把學(xué)生強(qiáng)行安排到他不喜歡的專業(yè)是沒(méi)有必要的，專業(yè)不調(diào)劑是出于對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯的考慮，也是對(duì)學(xué)生的尊重和負(fù)責(zé)?！?/p>

        陳偉也表示，這種更加人性化的政策不僅有利于學(xué)生的個(gè)人發(fā)展，對(duì)學(xué)校本身和專業(yè)學(xué)科的建設(shè)也有很大益處。“招生錄取時(shí)不調(diào)劑、入校后轉(zhuǎn)專業(yè)放開(kāi)等政策和舉措的實(shí)施，主要是給學(xué)生提供更多專業(yè)選擇的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)、愛(ài)好以及能力選擇適合自己的專業(yè)。一方面可以提高學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)和專業(yè)的滿意度，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)和報(bào)考的積極性；另一方面，這也能在一定程度上促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?！保ㄅ徨肪?沈唯）