近年來(lái)，隨著國(guó)風(fēng)國(guó)潮涌動(dòng)，古琴擁有更多機(jī)會(huì)登上舞臺(tái)讓人們欣賞了解。作為從業(yè)者，我深感要堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，做好古琴藝術(shù)的傳承與傳播。

去年，我用千年古琴“九霄環(huán)佩”演奏《流水》的視頻在網(wǎng)上引發(fā)關(guān)注?？吹奖姸喔锌徘僦赖牧粞裕倚老灿诟嗳擞纱苏J(rèn)識(shí)了古琴。不久前，在國(guó)家大劇院第二屆“國(guó)樂(lè)之春”特別策劃“古琴之夜”演出中，老、中、青、少四代18位古琴演奏者登臺(tái)，以歷代傳世名琴為觀眾奏響千年之音。謝幕時(shí)觀眾掌聲響起，我環(huán)顧四周，整個(gè)劇場(chǎng)座無(wú)虛席，真是今非昔比，千年古琴找到了當(dāng)代知音。

根據(jù)《詩(shī)經(jīng)》“窈窕淑女，琴瑟友之”、《禮記》“士無(wú)故不撤琴瑟”等記載，我們可推算出古琴有近3000年的歷史。從大量古籍和民間故事中，可看出古琴技藝是古代文人的基本修養(yǎng)之一，也是他們思想和審美的寄托。遺憾的是，近代以來(lái)彈古琴的人越來(lái)越少，很多名曲失傳，高水平演奏人才緊缺。1936年，著名古琴演奏家查阜西先生統(tǒng)計(jì)，全國(guó)彈古琴的不到200人。新中國(guó)成立后，古琴傳承受到國(guó)家重視，一系列搶救式保護(hù)措施就此展開(kāi)：多所音樂(lè)學(xué)院設(shè)立古琴演奏和古琴研究專業(yè)，古琴文獻(xiàn)整理和琴譜、唱片等出版工作持續(xù)推進(jìn)，琴家重要曲目緊鑼密鼓進(jìn)行打譜留存。近年來(lái)，隨著國(guó)風(fēng)國(guó)潮涌動(dòng)，古琴擁有更多機(jī)會(huì)登上舞臺(tái)讓人們欣賞了解。作為從業(yè)者，我深感要堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，做好古琴藝術(shù)的傳承與傳播。

古琴作為現(xiàn)存最古老的彈撥樂(lè)器，流傳幾千年未曾間斷。傳承古琴藝術(shù)要發(fā)揚(yáng)好古琴的本色和特點(diǎn)。古琴的琴身是共鳴箱，面板就是指板，出音孔在背面，7根弦的有效弦長(zhǎng)約112厘米，無(wú)品、無(wú)音柱，所以音色深沉含蓄。除了特有的吟、猱、綽、注4種基本指法，還有剛?cè)?、方圓、虛實(shí)、濃淡、疾徐、斷續(xù)等演奏方式。就像以四聲音調(diào)朗誦詩(shī)詞頗有腔調(diào)，拿毛筆寫楷書和行草頗為順暢，藝術(shù)內(nèi)容和載體之間是不可分割的關(guān)系。無(wú)論演奏傳統(tǒng)曲目，還是編寫新作、改編移植流行音樂(lè)，古琴獨(dú)特表現(xiàn)手法應(yīng)該得到重視。

古琴指法編排獨(dú)特，同一首曲子不同流派、不同演奏者的演繹各有千秋。在一個(gè)樂(lè)句中，散音（空弦）、泛音、按音（走手音）三種音色經(jīng)常交織運(yùn)用，演奏者要控制和平衡三種彈奏法的力度，以便完成或長(zhǎng)或短的旋律線條，這也是古琴音樂(lè)的獨(dú)特魅力。幾千年來(lái)，古琴形成了不同的流派，各有其經(jīng)典曲目。有的曲目雖然旋律、指法一致，但不同流派的句法劃分習(xí)慣，包括對(duì)節(jié)奏節(jié)拍的理解、右手的力度及觸弦角度的變化、左手吟猱綽注的運(yùn)用規(guī)律等都各有特色?，F(xiàn)代交通和媒體更加便捷，為散布在不同地域的不同流派提供了相互交流學(xué)習(xí)的可能。

古琴日漸流行，古琴普及需求旺盛，向從業(yè)者提出了新課題。比如優(yōu)質(zhì)師資的增長(zhǎng)速度還跟不上古琴愛(ài)好者的增長(zhǎng)速度，有的老師學(xué)了一兩年古琴就開(kāi)班授課，講授基本音準(zhǔn)節(jié)奏尚可達(dá)標(biāo)，但對(duì)古琴文化難有深入了解，琴曲講解也失之空泛。又如由于古琴記譜法的特殊性，初學(xué)者容易把譜面上的指法僅當(dāng)做動(dòng)作完成，忽視古琴音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏和音樂(lè)的連貫性等。解決這些難點(diǎn)，需要從業(yè)者進(jìn)一步提高自身藝術(shù)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)，以文化傳承的責(zé)任感和對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，投入每一次演奏和講授中去。在傳播方式上，古琴可以像唐詩(shī)宋詞一樣融入人們生活的方方面面，可以融進(jìn)兒童繪本里的故事，也可以作為中小學(xué)音樂(lè)課的賞析曲目。隨著公共文化基礎(chǔ)設(shè)施日益完善，城市里的音樂(lè)廳也可以增加相關(guān)演出、講座和雅集，讓古琴有機(jī)會(huì)面向更多觀眾。

近年來(lái)海外琴友日漸增多，華人茶社、畫廊里常常擺設(shè)古琴，播放古琴音樂(lè)，世界各地中國(guó)文化中心也積極舉辦古琴講座和演出活動(dòng)。相信古琴音樂(lè)的魅力一定會(huì)打動(dòng)更多海外觀眾，讓他們以此為契機(jī)愛(ài)上中國(guó)藝術(shù)，繼而對(duì)中國(guó)歷史文化產(chǎn)生興趣。從“天涯覓知音”到“四海遇知音”，古琴藝術(shù)正在邁上傳承發(fā)展的新階段。

（作者為古琴演奏家）