本報北京10月9日電  （記者白劍峰）今年10月10日是第三十二個“世界精神衛(wèi)生日”，主題是“促進兒童心理健康，共同守護美好未來”。國家衛(wèi)生健康委今天舉行新聞發(fā)布會，介紹促進兒童心理健康有關(guān)情況，呼吁全社會共同關(guān)注兒童青少年心理健康，增進健康福祉。

　　國家衛(wèi)生健康委醫(yī)政司副司長李大川說，心理健康是兒童青少年健康的重要組成部分，國家衛(wèi)生健康委會同有關(guān)部門開展了一系列工作。加強兒童社會心理服務(wù)體系的建設(shè)，構(gòu)建兒童青少年心理健康的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，印發(fā)《關(guān)于加強心理健康服務(wù)的有關(guān)意見》，其中專門就做好兒童青少年心理健康作出具體部署。同時，在全國開展社會心理服務(wù)體系的試點工作。

　　教育部體衛(wèi)藝司副司長、一級巡視員劉培俊說，今年4月，教育部、國家衛(wèi)生健康委等17個部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強和改進新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》，對學(xué)生心理健康工作作出全面部署，明確了學(xué)生心理健康工作的總體思路。

　　強調(diào)以促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長為總體目標，要培育學(xué)生珍視生命、熱愛生活、自尊自信、理性平和和樂觀向上的心理品質(zhì)。明確了各級政府部門加強學(xué)生心理健康工作的職責，強調(diào)多部門聯(lián)合、醫(yī)教體融合、家校社協(xié)同，共同促進學(xué)生心理健康，同時把學(xué)生心理健康工作納入省級人民政府履行教育職責的評價，作為學(xué)校辦學(xué)水平評估和領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核的一項重要指標，根據(jù)需要加大經(jīng)費支持。